Jaký film bude náš letošní školní rok?

Helena KotěrováAktuálně, Novinky

TŘÍDNICKÉ DOPOLEDNE 3.E

Začal nový školní rok a první ročníky začínají s adaptačními dny, kdy se seznamují a začínají vytvářet třídní kolektiv. Třídy, které už jsou na naší škole déle, se sice znají, ale neuškodí se na začátku školního roku na sebe zase naladit, zjistit, kdo se jak měl, a užít si pohodový neformální čas než vypukne učení a všechny další povinnosti. Se třídou 3.E jsme si hned druhý školní den udělali třídnické dopoledne. Začali jsme tím, že studenti měli vymyslet odpověď na otázku: „Kdyby byl letošní školní rok film, jaký by měl název?“ U čtení odpovědí jsme se hodně zasmáli. Ví někdo, proč velká část názvů zněla jako název hororu?

Venku bylo krásně, a tak jsme se potom vydali na školní hřiště a rozesadili na dekách do menších skupinek. Každá skupinka měla několik témat, o kterých se pobavila. Zjistili jsme, kdo měl jaké léto, co očekává od letošního školního roku nebo co by změnil, kdyby měl kouzelnou hůlku. A nezůstalo jen u toho. Konverzace se přirozeně přelila do dalších témat a my si opravdu pěkně popovídali.

Poslední úkol se odehrával ve třídě. Každý dostal list papíru a zadání, aby napsal dopis svému budoucímu já. Studenti se zamýšleli nad tím, co právě prožívají, na co se těší, čeho se obávají a co by chtěli během následujících dvou let zvládnout. Dopisy jsme společně zalepili a uschovali. Vrátím jim je až těsně před maturitou, aby si mohli připomenout, s jakými představami, sny a očekáváními vstupovali do třetího ročníku. Možná bude zajímavé zjistit, co se za dva roky změnilo, které sny se splnily a co by dnes napsali sami sobě. Věřím, že tento malý návrat do minulosti bude pro studenty příjemným zastavením v náročném období před maturitou.

Pár společných hodin uteklo jako voda a já věřím, že být spolu a povídat si má velký smysl a vliv na kvalitu vztahů ve třídě.

Mgr. Eva Vlčková