PROJEKTOVÁ VÝUKA VE TŘÍDÁCH 2V, 2S, 2SV
V rámci výuky Základy přírodních věd jsme se ve třídách 2V, 2S a 2SV rozhodli vyzkoušet jiný přístup k učení – formou projektové výuky. Cílem bylo nejen prohloubit znalosti z organické a bioorganické chemie, ale také rozvíjet samostatnost, prezentační dovednosti a schopnost spolupráce.
Každý student si měl zvolit téma, které ho z oblasti organické nebo bioorganické chemie nejvíce zajímá. Po výběru tématu studenti připravili prezentaci, ve které své poznatky zpracovali a následně představili spolužákům.
Prezentace probíhaly v hodinách ZPV a byly velmi rozmanité – jak po stránce obsahu, tak i formy. Někteří studenti zvolili klasické PowerPointové prezentace, jiní připravili plakáty nebo interaktivní kvízy. Po každé prezentaci následovala krátká diskuse, kde měli spolužáci možnost klást otázky a sdílet své postřehy.
Na závěr projektu každý student vytvořil stručný výčet nejdůležitějších poznatků, které si z tématu odnesl. Tento výstup sloužil jako shrnutí a upevnění získaných informací, který byl posléze vyvěšen na nástěnky umístěné na chodbách.
Projekt byl velmi přínosný – studenti si nejen rozšířili znalosti, ale také si vyzkoušeli, jaké to je stát před třídou a předávat informace ostatním. Oceňuji jejich kreativitu, zodpovědný přístup a chuť učit se novým věcem.
Mgr. Veronika Vacková
