PROPOJUJEME TÉMATA A PŘEDMĚTY
V rámci výuky angličtiny rádi zkoušíme nové metody výuky a do hodin přinášíme i témata, která s daným předmětem přímo nesouvisejí. Takto jsem vyzkoušeli ve 4. G metodu jigsaw reading a propojili jí s tématem Great Dictators, kde jsme se zaměřili na dějiny Číny ve 2. polovině 20. století. Temné kapitoly této země, jako je Velký skok a Kulturní revoluce, vedly k zamyšlení nad zneužitím moci a mají studentům co říci i v dnešní době. Metoda jigsaw reading, kde studenti pracují v expertních skupinách s textem a pak své spolužáky učí to, co se dozvěděli, rozvíjí nejen komunikační schopnosti, ale vede i ke kritickému myšlení a analýze textu.
Studenti nejen zvládli práci s touto metodou (už jsme ji vyzkoušeli v projektu Jablko…), ale kontroverzní témata je opravdu zaujala a podnítila k diskuzi. Můžeme se tedy těšit na další kapitoly z bouřlivého 20. století…
Mgr. Jana Neugebauerová
