CENU GALERISTY ZÍSKALA CECÍLIE DŘEVIKOVSKÁ
Studenti naší školy se zúčastnili 13. ročníku soutěže Internationaler Glaskunstpreis der Stadt Rheinbach – Mezinárodní ceny za sklářské umění. Do německého Rheinbachu jsme vyslali hned pět výtvarných děl ze skla, která reprezentovala tvorbu našich studentů v konkurenci mladých sklářských výtvarníků z dalších evropských škol.
Cecílie Dřevikovská se svou skleněnou plastikou Jeřáb zaujala odbornou porotu a získala Cenu galeristy – Preis der Continuum Gallery. Cenu si převzala přímo v německém Rheinbachu, v krásném proskleném pavilonu, který slouží jako výstavní prostor a zároveň jako centrum pro výzkum skla. Samotná stavba je navíc ukázkou možností skla v architektuře, její skleněné stěny zde fungují jako nosný konstrukční prvek. Cecílie získala rovněž finanční odměnu, jejímž smyslem je podpořit a motivovat začínající výtvarníky v jejich další tvorbě.
Plastika Jeřáb se volně inspiruje tradičním japonským origami jeřába. Skleněná plastika se skládá ze šesti jednotlivých částí, které byly utaveny, následně vybroušeny, ručně vyleštěny a nakonec slepeny k sobě. Cecílie při tvorbě vědomě pracovala také s jemnými nepravidelnostmi a asymetrickými detaily. Jednotlivé části jsou vůči sobě mírně vychýlené na jednu či druhou stranu a charakteristickým detailem je také lehký úklon hlavy. Tyto drobné odchylky dodávají plastice osobitost a zároveň ji zbavují strohé geometrické pravidelnosti.
Jednotlivé části jsou utaveny z čirého olovnatého skla z naší školní huti, doplněného o barevné rubíny. Při procesu tavení si sklo vytvářelo vlastní barevné cesty a v utavené sklovině vznikly také kolonie bublinek. Ty uvnitř jednotlivých částí vytvářejí zajímavou strukturu, pracují se světlem a barevností skla. Tuto technologii si Cecílie sama navrhla a vyvinula. Výsledkem je dílo, ve kterém se propojuje promyšlený tvar, práce s materiálem, technologický experiment i osobitý výtvarný rukopis.
Díla našich studentů se tak v kontextu tvorby evropských středních sklářských škol rozhodně neztratila. Podobné aktivity jsou pro naše studenty velmi cennou zkušeností. Umožňují jim porovnávat vlastní práci s tvorbou dalších mladých evropských designérů a umělců, získávat zpětnou vazbu od odborné veřejnosti a současně si vytvářet první profesní portfolio, kontakty a zkušenosti, které mohou využít při dalším studiu i v budoucí profesní dráze.
MgA. Aleš Jírovec
