ZÁBAVNÝ APRÍL NA NAŠÍ ŠKOLE
První duben je dnem, kdy se pomalu stává tradicí si na naší škole připravit něco pro pobavení. Minulý rok měl velký úspěch Den naruby. Učitelé se po letech vrátili do role studentů a studenti si mohli vyzkoušet, jaké to je být v roli učitele. Užili jsme si spoustu legrace. A letošní rok? Studenti z 3. G vymysleli výzvu pro celou školu nazvanou Adam Sandler Day. Inspiraci našli v outfitu oblíbeného amerického komika. Cílem bylo vzít si na sebe co nejvolnější a nejpohodlnější oblečení. Záměrem výzvy bylo se společně pobavit, zažít školu trochu jinak a podpořit pocit sounáležitosti s ostatními.
Jak vůbec vznikla myšlenka udělat výzvu pro všechny? Studenti docházejí na seminář pedagogiky volného času, kde kromě teorie děláme i spoustu praktických aktivit. Na podzim si každý připravil výzvu pro své nejbližší okolí, nejčastěji pro rodinu nebo přátele. Výzvy se týkaly začlenění pohybu do každodenního programu, společných rodinných večeří, chůze pěšky do školy nebo překonání svých strachů. Studenti si vyzkoušeli celý proces – od vytvoření nápadu po realizaci a zhodnocení úspěšnosti výzvy. Skvělé bylo, že většina účastníků si prospěšné návyky rozhodla začlenit do svého života i po skončení výzvy.
Dalším krokem pro studenty v tomto pololetí bylo vymyslet výzvu pro naši školu. Spuštění výzvy předcházely pečlivé přípravy. Vymyslet nápad, odhlasovat si ho, sepsat úkoly, rozdělit si role. Vytiskli jsme Adama Sandlera v životní velikosti, aby si každý, kdo má chuť, mohl udělat pěknou fotku. Studenti připravili soutěže, vymysleli plakáty, vytvořili QR kódy s informacemi. Vojta Zelenka dokonce doma vyrobil skvělé dřevěné podstavce na plakát Adama Sandlera. Pro grafické úkoly jsme využili také umělou inteligenci, ale rozhodně to za nás neodpracovala. Byla potřeba řada korekcí, než jsme s jejím plakátem a diplomy byli opravdu spokojení.
A samotný Apríl? Výzva se vydařila, zapojili se studenti z různých tříd i několik učitelů. Některé outfity byly opravdu nápadité a jejich nositelé si na nich dali hodně záležet. Užili jsme si legraci a studenti z 3.G zpětně vyhodnotili, že výzva se opravdu povedla. Byli spokojeni s účastí a naučili se díky ní například vytvořit QR kódy nebo plakáty s pomocí AI. Ocenili také skvělou spolupráci v rámci jejich týmu.
Součástí akce byly i dvě soutěže. Ta první byla určená pro třídní kolektivy, hodnotil se v ní počet převlečených studentů, vítězná třída vyhrála diplom a Adama Sandlera v životní velikosti. Podařilo se to týmu 2.E! A druhá soutěž? Tou byl úkol „Najdi figurku malého Adama Sandlera“. Ta byla v době konání výzvy schovaná v jedné z vitrín vedoucích k jídelně. Několik studentů ji objevilo, poslalo fotografii a my jsme po Velikonocích vylosovali ze soutěžících Alžbětu Valentovou z 2.A. Alžběta se může radovat z poukazu do školního bufetu. Gratulujeme!
Jsme rádi, že v naší škole máme prostor nejen pro učení. Rozhodně touto výzvou nekončíme a v rámci semináře pedagogiky volného času chystáme i další projekty.
Text i foto Mgr. Eva Vlčková
